戰亂使數百萬名兒童失學，但SAT-7提供了另一種學習機會。
今年，中東和北非（MENA）地區將有數百萬兒童重返校園，但卻仍有數百萬人無法就學。從蘇丹、加沙與黎巴嫩遭戰火摧殘的學校，到嚴禁女生進入的阿富汗課堂，SAT-7正幫助孩子們堅守學習，心存盼望。
戰亂、流離失所、貧困以及教育受限，迫使孩子遠離校園–有時長達數月、甚至數年。在整個中東和北非地區，估計有3,000萬名5至18歲的兒童及青少年失學。 [1]
800萬兒童缺席課堂
沒有別的情況比蘇丹更叫人心碎。
根據聯合國兒童基金會（UNICEF）提供的數據，經過三年多的戰亂，蘇丹至少有 800萬名兒童失學。[2]全國接近一半的校舍已無法再作教室–有些在戰火中受損，有些成為因暴亂而痛失家園者的庇護所。
單單在達爾富爾地區，近400萬名學齡兒童當中，就有超過三百多萬人失學。
即使在其他國家接受教育，蘇丹難民也面臨重重困難。正如SAT-7的宣傳影片《椅子》（The Chair）所強調的：呼籲人們在各自的社區中，為流離失所者及弱勢社群「騰出空間」。
無教室可歸
近期衝突迫使中東和北非其他國家的兒童輟學。
黎巴嫩全國性調查顯示，近期衝突導致340所學校遭受損壞或破毀。聯合國兒童基金會（UNICEF）在7月發出警示，除非立即進行搶修，否則在新學年開始時，將有至少 10萬名兒童無課室可用。 [3]
加沙的情況更為嚴峻，幾乎整整一代人都被剝奪了正常的學校教育。
多達70萬名兒童，已連續約三個學年錯過了正規校園生活。近98%的校舍受損，其中超過93%需要大規模翻修或重建。現時約有42萬名兒童完全無法獲得任何實體學習的機會。[4]
為了不讓戰火中斷阿拉伯語兒童的學業，SAT-7 持續免費提供《我的學校》（My School）教育節目。該系列節目最初因應敘利亞內戰而製作，總計逾400集，涵蓋阿拉伯語、英語、數學和科學等基礎課程，至今仍在SAT-7 兒童頻道和SAT-7 PLUS串流平台公開播送。
「我失去了希望」
在阿富汗，教室代表著另一種障礙。在塔利班執政五年後，阿富汗仍是全球唯一禁止女性接受中等及高等教育的國家。目前已超過200萬名女性無法升讀小學以上的課程。[5]
16歲的阿敏（Armineh）告訴SAT-7，2021年重掌政權的塔利班，對她的學業意味著什麼：「塔利班接管前，我一直在學習英語。原本打算，修完課程後就備戰大學入學試。但面對目前的狀況，我無法再去上課，也無法像以前一樣繼續求學……我失去了希望，彷彿所有希望之門都關上了。」
為了讓阿富汗無法入學的女性及其他群體得到學習的機會，SAT-7 透過 SAT-7 PARS 頻道的節目《希望的太陽》（Sun of Hope），將課堂送到她們身邊。該節目以阿富汗最通用的達利語（Dari）提供基礎讀寫和算術課程，觀眾可以在家中或臨時教室裡收看學習。
一位阿富汗觀眾告訴 SAT-7：「我們村裡發起了達利語學習班。每次節目播放時，我就會聚集8個孩子和兩個大人在房間裡，大家一起跟著你們的課程學習。」
對於重返校園的孩子
對說今秋能有幸踏進校門的孩子來說，重返校園本身也伴隨著新的隱憂。
面對伊朗惡劣的經濟環境，SAT-7的觀眾莎菲（Safie），連孩子們最基本的需用物資都無力負擔。
「開學前一週，我焦慮萬分：孩子們哭著說，我們還沒給他們買書包、鞋子或文具。」
莎菲向神祈禱。隨後，當她站在商店裡為這筆開銷而苦惱時，一位基督徒朋友致電並前來見她。
「她把她的銀行卡遞給我，說：『這是上帝給你的禮物，拿去結賬吧。』我無比欣喜，心中充滿感激！感謝永生神上帝。」
迥然不同的境遇
今秋對每一個孩子而言，有著迥然不同的開學體驗。
有些孩子拿起新課本，有些孩子只能等待破損的校舍重開；有些孩子仍然被嚴禁踏進教室，也有些孩子只能隔著電視螢幕求學。
但無論孩子在何處學習–或是默默渴望著學習的機會–SAT-7 都會持續提供教育、鼓勵、信仰與希望。
參考來源：
[1]: At least 30 million children out of school in the Middle East and North Africa | UNICEF
https://www.unicef.org/mena/press-releases/least-30-million-children-out-school-middle-east-and-north-africa
[2]: Education in Sudan | UN Women
https://www.unicef.org/sudan/education
[3]: At least 100,000 children risk missing the next school year without urgent action to restore Lebanon’s schools
https://www.unicef.org/lebanon/press-releases/least%E2%80%AF100000-children%E2%80%AFrisk-missing-next-school-year-without-urgent-action-restore
[4]: Around 700,000 children have missed formal, in-person education for almost three consecutive school years. | UNICEF
https://www.unicef.org/sop/reports/unicef-state-palestine-humanitarian-situation-update-education
[5]: Four years on, 2.2 million girls still banned from school | UNESCO
https://www.unesco.org/en/articles/afghanistan-four-years-22-million-girls-still-banned-school